Music Together 是許多爸媽會考慮報名的親子音樂課程。我們上了快一年半，這篇文章分享我們參加的理由、課程特色、孩子的反應與我的觀察，讓還在考慮的你參考。
掐指一算，兔寶也上MT(music together)一年半了呢！
手上的課本也累積了幾本，可以來分享一下MT的心得了。
先說結論：我覺得滿值得的，可以推薦。
Music Together是什麼？
MT (music together) 是由美國作曲家Kenneth K. Guilmartin和幼兒音樂發展學家Lili M. Levinowitz 創建的一套學齡前音樂課程，適合學齡前8歲以下的小孩參與，最小可以參加的年齡沒有限制（官方說法），實際則依照各個老師開課而決定。
我有遇過年齡收6個月以上的老師，也有遇過8個月以上，有的教室是區分成學步前、學步後。最大的孩子我遇到的也就3歲左右，對3歲以上可能刺激度不太夠，而且3歲能上的課也選擇性更豐富了。
MT無論是音樂本身的豐富性、多元性、複雜度，都很適合大人小孩一起鑑賞（？），由於是美國人創辦，（幾乎）每一期課本都有西班牙文的歌曲，也廣涵了歐洲、中東、亞洲、澳洲、非洲的名謠和曲風。
每一期（一季）的教材，都是由總部寄送過來的，包括課本、CD、以及課本中有app的序號可以開通當期的音樂。（畢竟現在很少看到CD player了啊）MT的app是可以多人同時登錄使用的，一家人同時使用也沒問題。一期則有24-25首歌曲不等，老師在這一季10堂課中，會隨機用這期的音樂、搭配不同的樂器或動作，來安排每堂課的內容。
師資方面可以說是MT的靈魂了，雖然每位MT老師都要經總部訓練、授權，但老師的風格和經驗值各異，所以報名前一定要試聽，才能找到適合小孩和家長的老師。
當初在報名前，我們帶兔寶試聽過4家才決定的，會選擇目前上課的老師，是因為老師在一堂課中使用的樂器、教具、活動都最多元，控場也最好（可不要小看這個能力啊！上課中很多drama的😂）
實際上課兔寶的反應呢？我覺得可以分成幾個時期。
實際上課情形
兔寶在還在爬爬獸時期就去上課了，7-8個月左右吧，可能是天生不怕生，兔寶會很自在的在教室中探索，找其它家長、老師、同學玩。只要確定他安全，就放手竟然讓他探險吧！（畢竟來上課最終目的就是要消耗他的體力呀）
這階段基本上活在自己世界，樂器什麼的很大機會是拿來啃咬，好在兔寶不怕生，因為也常遇到連教室門口都踏不進來的小孩⋯或是老師一開始hello song 就爆哭一整堂的⋯辛苦這些家長了。
年紀小的時候，挑戰在於要確保小孩上課時是睡飽喝足的，所以我帶兔寶上課都是安排在早上（做媽媽後就沒有睡飽的資格了），在他精神最好的時候。
但因為新生兒［吃-玩-睡］週期很短，也是有看過媽媽在課前提到教室，先餵一瓶奶再開始上課的。
總之，在這個月齡上課，我覺得很有趣，而且兔寶很好控制（？）。唯一要注意的是，MT通常是混齡，如果課堂中有大孩子在爆衝的話，會比較危險。
等兔寶再大一點，會走了，課也上一陣熟門熟路了，又進入另一個階段。
MT的課其實會有一個固定的flow在，上一陣子後小孩自然就熟了什麼時間要做什麼，就顯得自在了，除了在課堂，在車上、家裡也都會比手劃腳的指定要聽哪首曲子，做著老師課堂上做的動作（但上課時又常常僵化）。
即使熟悉了課堂的節奏，上課也不無聊，常常可以有drama可以看😁 其實就是2-3歲左右的孩子，比較有所有權、佔有慾一點，行動力也變好了，有時候就會起點小衝突～一起拿樂器時有時候就不讓，或是擠在一起，有些孩子不喜歡肢體接觸，有些又特別愛弄別人，時不時就有一些小劇場可以看。
課堂間也會有新家長帶小孩來試聽，觀察其它組家長孩子的互動也是挺有趣。
以上這些小事是每週我和兔寶爸的話八卦閒聊內容：）
到兔寶1.5-2歲後，認知程度整個上升一階，課堂中開始會跟動作、節奏（最近還會跟著唱音程），上課玩得更開心，在家裡也都會比著動作指定要聽哪首音樂，進入了精華的時期，也感覺到了持續投資MT的豐盛收穫。
PS. 但2歲前後兔寶反而變得比較認生，在上課時偶爾也貢獻了幾次drama😂
隨著兔寶要去幼幼班，可能也即將迎來MT的尾聲。還在猶豫的家長，我覺得很值得上個1-2年，MT它不是個學樂器（我媽也曾經驚訝我帶嬰兒去上音樂課？），而更像是個家長小孩一起以音樂互動、學習用音樂做為溝通語言的課吧！
對全職媽媽來講，帶小孩上課，跟其他孩子、家長互動交流也是很棒的一件事喔！推薦給大家！
你可能也會想看：
兔寶上什麼課？音樂類
沒有留言:
張貼留言